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我校顺利举办第四届教师教学创新大赛
为全面落实立德树人根本任务,助力新医科和课程思政改革与建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导教师潜心教书育人,打造教学改革新的风向标。根据国家和江苏省教师教学创新大赛的根本宗旨与组织安排,12月9日,我校教务处教师发展中心举办了第四届教师教学创新大赛(本科)。冯锋副校长出席并参加了赛前评委动员与大赛启动仪式。在充分肯定既往大赛取得成绩的基础上冯锋副校长对本届大赛提出了新的要求和期望,他指出,创新大赛既是平台也是挑战,平台旨在交流,挑战旨在创新,希望教师们全力以赴投身教学,及时更新教学理念、创新教学方法、提升教学质量。冯锋副校长最后强调,通过大赛选出优秀选手的同时,要能够有效推动学校教育教学工作的改革与创新,真正发挥以赛促教、以赛促建的作用。经各二级学院、实践教学单位的广泛动员和初选,共有23家单位的56名选手参赛;经学校初审,其中15家单位的32名选手进入现场演示环节。竞赛分为正高组、副高组和中级组展开,现场邀请资深教育教学专家担任评委。经过角逐,共评出特等奖6名、一等奖9名、二等奖17名和最佳教案奖6名。本次大赛秉承推动教学创新、培养一流人才的办赛宗旨,总体组织科学,进展顺利
2023-12-12
我校召开命题能力专项培训会
12月10日下午,我校在江宁校区学海楼D002报告厅召开命题能力专项培训会。教务处喻荣彬处长、韩春红副处长、基础医学院解剖学系张永杰教授、第一附属医院老年科卢妙主任、普外科华一兵主任出席培训会并做专场报告和命题实践指导及点评。基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院临床医学专业相关课程的18支命题团队成员参加了此次培训。教务处韩春红副处长结合当前医学教育对考试考核、学业评价的需求和趋势,和大家交流了提高命题能力的重要性和迫切性。卢妙主任从命题规范角度出发介绍了医学理论命题中客观题命题的策略和要求;张永杰教授结合基础学科“解剖”的命题实践,向大家演示了一条高质量试题的命题、磨题的实操过程。培训报告后,参训的团队成员根据培训所学,结合各课程教学大纲的知识点要求,现场实操命题。培训点评专家深入各命题小组指导磨题。在实操训练的基础上,18支命题团队分两个会场,共同交流命题心得,现场点评并合作磨题,真切体会了一道高质量命题从无到有、从有到优的过程。培训会后,喻荣彬处长从当前教学实践中命题质量角度出发,分析了当前的现状,重申了提高命题质量的紧迫性,希望所有参训的老师带着学习收获,积极参与到本课程
2023-12-11
我校成功举办2023年秋学期新入职专任教师试讲暨第五届天元教学研讨班
为全面落实立德树人根本任务,帮助新教师尽快适应教学岗位和胜任教学任务,11月29日,我校教务处教师发展中心举办了2023年秋学期新入职专任教师试讲暨第五届天元教学研讨班,会议由教务处教师发展中心黄睿彦主任主持。来自8个学院的27名新教师参加了本次试讲活动。活动分为三组同时进行,新教师所在学院教学副院长亲临现场担任评委,从课堂表达、教学内容组织、课件、教学呈现效果等方面对新教师的现场表现进行了点评和指导;活动还对各学院关于新教师培养过程的规范与执行情况进行了摸底式检查。最后,教务处喻荣彬处长对试讲活动进行了总结讲话,在肯定本次活动意义的同时,也对新教师今后的教学工作寄予了厚望。本次试讲活动为新教师提供了一个交流平台、创造了一次学习机会,为新教师成长注入了有力动能,对促进新教师掌握教学理念、养成创新能力、注重教学技巧发挥了很好的帮扶作用。(撰稿、图片/王洁;审核/黄睿彦)
2023-12-01
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通知公告
notice
29
2023-12
2023-2024学年第2学期正式课表
26
2023-12
关于2023年新增学士学位授权专业审核结果的公示
20
2023-12
关于2023-2024学年第二学期校内选修课申报的通知
19
2023-12
关于做好2023级本科生第一轮转专业工作的通知
14
2023-12
关于南京医科大学第三批国家级一流本科课程拟推荐名单的公示
12
2023-12
关于同意廖翔羽同学转学的公示
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办事指南
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关于办理本科生在读证明、学历学位及成绩单等证明材料的说明
2021-01-04
南京医科大学试卷(样卷)格式模板
2023-12-05
外聘教师工号申请及开课学院审核流程
2023-11-13
明达207智慧教室多媒体简要使用视频
2023-10-07
关于近期江宁校区自习教室开放使用的通知
2022-04-15
关于进一步做好线上考试的通知
2022-04-11
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